PALMA DE MALLORCA · HOSPITATION (JOB SHADOWING) · 5 ARBEITSTAGE

Eine echte Sprachschule.
Hospitationen in Palma.

Ein fünftägiges Job-Shadowing-Erlebnis für Lehrkräfte, Trainer:innen und Bildungspersonal, die Erwachsenen-Sprachunterricht beobachten und sich mit erfahrenen Kolleg:innen austauschen möchten.

◷5 Arbeitstage in Palma
◫Veröffentlichte Termine 2027
✓Passende Mentorin oder passender Mentor

So funktioniert es

Eine gut vorbereitete Woche in einer arbeitenden Sprachschule.

Bei der Hospitation geht es um Beobachtung, fachlichen Austausch und Reflexion. Sie übernehmen keinen Unterricht und fertigen keine Aufnahmen an.

  • Profil teilen: Nennen Sie uns Rolle, Lernziele und Ihren gewünschten Job-Shadowing-Termin.
  • Woche vorbereiten: Wir bereiten die Woche mit einer passenden Mentorin oder einem passenden Mentor, einem Erwachsenensprachkurs und einem Beobachtungsfokus vor.
  • Beobachten und auswerten: Beobachten Sie realen Erwachsenen-Sprachunterricht, besprechen Sie ihn mit der Mentorin oder dem Mentor und nehmen Sie Ideen in Ihren eigenen Kontext mit.

Palma · aktuelle Termine

Termine für Hospitationen in Palma.

Wählen Sie einen Palma-Termin und teilen Sie uns anschließend Berufsprofil, Lernziele und Hospitationsfokus mit. Wir prüfen dann eine passende Mentorin oder einen passenden Mentor und einen geeigneten Kurs.

Bis zu 8 Teilnehmende je Gruppe

Für jede Person prüfen wir eine passende Mentorin oder einen passenden Mentor und einen geeigneten Erwachsenensprachkurs.

Wenn ein Termin nicht passt

Wir schlagen Ihnen den nächsten passenden Termin oder einen flexiblen Spanischkurs in Palma oder Ibiza vor.

Kontaktformular →

Ihre Hospitationswoche – Tag für Tag

Fünf sorgfältig vorbereitete Arbeitstage mit einem klaren professionellen Rhythmus.

Diese Beispielstruktur zeigt die Lernfolge. Der bestätigte Zeitplan folgt immer den tatsächlichen Erwachsenenkursen, der Verfügbarkeit der Mentorinnen und Mentoren und den Schutzanforderungen.

01

Tag 1 · Orientierung, Kontext und Grenzen

Lernfokus, Mentorin oder Mentor, Kursumfeld und die vereinbarten professionellen Grenzen für die Woche klären.

02

Tag 2 · Angeleitete Unterrichtsbeobachtung

Ausgewählte Unterrichtsblöcke für Erwachsene mit dem vereinbarten Beobachtungsraster begleiten und erste Fragen anschließend besprechen.

03

Tag 3 · Interaktion, Feedback und Lernprozess

Die Beobachtung auf Lernendeninteraktion, Feedback und Unterrichtsentscheidungen im bestätigten Klassenrahmen richten.

04

Tag 4 · Fachlicher Vergleich und Reflexion

Austausch mit der Mentorin oder Mentor und angeleitete Reflexion nutzen, um relevante Praxis mit dem eigenen Kontext zu vergleichen.

05

Tag 5 · Transfer, Evaluation und nächste Schritte

Nützliche Erkenntnisse sichern, einen realistischen nächsten Schritt festlegen und die vereinbarte Reflexions- und Dokumentationsphase abschließen.

Ein Tag auf einen Blick

Beobachten, besprechen und übertragen.

Der genaue Ablauf richtet sich nach dem Kursplan und der Verfügbarkeit der Mentorin oder des Mentors in Ihrer Woche.

01

Vorbereiten

Klären Sie Beobachtungsfrage und Tagesplan mit Ihrer Mentorin oder Ihrem Mentor.

02

Beobachten

Begleiten Sie ausgewählte reale Unterrichtsblöcke mit einem Beobachtungsraster.

03

Besprechen

Sprechen Sie nach dem Unterricht über didaktische Entscheidungen, Lernendeninteraktion und Ihre Fragen.

04

Übertragen

Halten Sie nützliche Ideen fest und planen Sie den Transfer in Ihren eigenen Kontext.

Programm-Downloads

Laden Sie das Programm der Hospitationswoche herunter, bevor Sie die Zuordnung anfragen.

Es erläutert die Fünf-Tage-Grenze, das sorgfältig vorbereitete Hospitationsmodell, die Voraussetzungen für die Zuordnung und die vorgesehene Alternative.

01

PDF · Kursprogramm

Job Shadowing · Palma

Fünf Arbeitstage · fester Termin, anschließender Profilabgleich und individuelle Zuordnung zu Mentorinnen und Mentoren.

PDF herunterladen ↓

So planen wir die Hospitation

In drei Schritten zur Hospitation.

Die Hospitationswoche in Palma wird anhand eines veröffentlichten Termins, Ihres Profils und eines passenden Mentorings vorbereitet.

01

Veröffentlichten Termin wählen

Nennen Sie Ihren Wunschtermin, Ihr Berufsprofil und den Hospitationsfokus.

02

Woche vorbereiten

Wir prüfen die Verfügbarkeit einer Mentorin oder eines Mentors und einen geeigneten Kontext im Erwachsenen-Sprachunterricht.

03

Bestätigung erhalten

Nach bestätigter Zuordnung erhalten Sie das praktische Programm und die Unterlagen.

Fragen und Antworten

FAQs

Die wichtigsten Informationen zu diesem Angebot.

Die aktuellen Palma-Termine finden Sie oben. Senden Sie uns Ihr berufliches Profil und den Wunschtermin, damit wir eine passende Mentorin oder einen passenden Mentor und einen geeigneten Kurs prüfen können.

Für Institutionen und Personalmobilität

Nächster Schritt: Kontaktformular

Senden Sie Ihre Kursanfrage für eine oder mehrere Personen. Das MAXX-Team antwortet an die von Ihnen angegebene E-Mail-Adresse.

Die Förderung beantragt und verwaltet Ihre entsendende Organisation. MAXX stellt dafür Kursinformationen und Unterlagen bereit.